Approfondir la bientraitance en EHPAD 7h
Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
7 heures (30 jours)Accessibilité
OuiApprofondir la bientraitance en EHPAD 7h
Cette formation e-learning vise à promouvoir une culture de la bientraitance auprès des professionnels d’EHPAD en s’appuyant sur les repères proposés par l’ANESM. Elle développe une posture professionnelle fondée sur le respect, l’écoute et l’adaptation à la singularité de chaque résident, dans une démarche d’amélioration continue. Objectif général proposé pour la formation bientraitance : Promouvoir une culture de la bientraitance en EHPAD en permettant aux professionnels d’identifier les repères éthiques et réglementaires de référence, d’ajuster leurs pratiques pour reconnaître le résident comme co‑auteur de son parcours, de mettre en œuvre une communication respectueuse et individualisée avec les résidents et leurs proches, et de développer des actions collectives renforçant la coopération au sein de la structure dans une démarche d’amélioration continue.
Objectifs de la formation
- Identifier les principaux repères éthiques, réglementaires et institutionnels qui fondent la culture de la bientraitance en EHPAD. Analyser des situations de prise en charge en repérant la place du résident comme co‑auteur de son parcours et en proposant des ajustements favorisant son pouvoir d’agir. Mettre en œuvre une communication respectueuse et individualisée dans les interactions quotidiennes avec les résidents et leurs proches. Proposer au moins trois actions collectives concrètes pour renforcer la coopération entre professionnels et soutenir une démarche de bientraitance au niveau de la structure.
Profil des bénéficiaires
- Aides-soignants
- Infirmiers
- AMP
- AES
- Auxiliaires de vie
- Encadrants en EHPAD
- Une expérience de terrain en EHPAD est recommandée pour faciliter l’appropriation des contenus.
Contenu de la formation
Fondements éthiques et culture de la bientraitance
- Définition de la bientraitance : distinction avec bienfaisance, bienveillance.
- Cadre réglementaire (lois 2002-2, 2005, 2007).
- Posture professionnelle et responsabilité individuelle.
- Rôle de l'encadrement, de la formation continue et des espaces de parole dans le soutien aux équipes.
L’usager co-auteur de son parcours
- Liberté de choix et personnalisation de l’accompagnement.
- Co-construction du projet personnalisé avec le résident.
- Consentement éclairé et droit au refus.
Relation de qualité entre professionnels et usagers
- Respect de la singularité et des besoins spécifiques.
- Communication verbale et non verbale adaptée.
- Gestion des émotions et relation empathique.
- Prévention des attitudes maltraitantes involontaires.
La structure comme espace de coopération
- Le rôle du collectif dans la démarche de bientraitance.
- Échanges pluridisciplinaires, coordination et co-construction.
- Valorisation de la parole des professionnels et des usagers.
- Intégration des familles et des instances participatives.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz à la fin de chaque module
- Études de cas interactives
- Validation finale par questionnaire
- Attestation de réussite à l’issue du parcours
Ressources techniques et pédagogiques
- Modules e-learning interactifs
- Études de cas et vidéos pédagogiques
- Fiches synthétiques téléchargeables
- Activités d’auto-réflexion guidées
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Supports accessibles à tous : vidéos sous-titrées, navigation intuitive, contenu lisible et structuré. Aide pédagogique sur demande.